Перестал ходить на горшок

Как приучить ребенка к горшку? Пошаговая инструкция от психолога

Лиана Хазиахметова

Приучить ребенка к горшку — процесс несложный, но, как правило, длительный. Как игры и сказки помогают в этом деле и почему не стоит покупать дорогие горшки с подсветкой — разобрались вместе с детским психологом и автором проекта «Школа осознанного родительства» Екатериной Ильичевой.

С какого возраста начинать

С точки зрения физиологии педиатры рекомендуют начинать приучение, когда ребенку исполнится 18 месяцев. Некоторые советуют запускать процесс даже позже — с двух лет.

Зоны мозга, которые отвечают за контроль мочеиспускания и дефекации, формируются к этому возрасту.

Если взрослый понимает, что нельзя писать и есть одновременно и может потерпеть, чтобы сходить в туалет, то малыш спокойно делает два дела вместе. И это нормально.

Для начала разберемся, что включает в себя понятие «самостоятельно ходить на горшок». Многие понимают под этим ситуацию, когда мама высаживает ребенка на горшок и следит, чтобы он сделал свои дела. Это не совсем верно.

Ребенок самостоятельно ходит на горшок, когда сам чувствует свое тело, позывы и идет в туалет без посторонней помощи. Эту разницу важно понимать, потому что родители хотят поскорее перейти от высаживания к следующему этапу.

Они тратят время и нервы, тогда как ребенок еще физически и психически не способен справлять нужду самостоятельно.

Вы можете высаживать ребенка в более раннем возрасте, но нельзя требовать от него самостоятельности в этом деле. Начиная с полутора лет мягко начинайте приучать малыша к горшку.

Как понять, готов ли ребенок самостоятельно ходить на горшок?

Еще раз уточним: за мочеиспускание и дефекацию отвечают определенные зоны мозга, и пока они не созреют, ребенка бесполезно приучать самостоятельно ходить на горшок. Чтобы понять, пришло ли время, не надо проходить никаких специальных исследований. Достаточно проанализировать навыки и поведение малыша по следующим пунктам.

1. Понимание

Ребенок понимает, для чего нужен горшок. Он знает, что нужно снять штанишки, прежде чем сесть на него. Он может посадить игрушку, издавать соответствующие звуки «ааа», «пи-пи».

2. Физическое развитие

Ребенок самостоятельно сидит и ходит. Он может сесть и встать с горшка без помощи взрослых.

3. Отсутствие страха

Ребенок не должен бояться горшка, плакать при виде его. Или, наоборот, надевать горшок на голову, использовать не по назначению.

Раннее высаживание на горшок познакомит малыша с этим предметом, но не научит ходить на него самостоятельно. Источник

«Если ребенок начинает прятаться за шторку, под стол, хочет уединиться, чтобы сходить в туалет, это говорит о том, что малыш готов и можно уже начинать процесс приучения к горшку.

Если вы замечаете, что у ребенка подгузник сухой на протяжении 2-3 часов, то это тоже знак о готовности. Часто у детей ближе к двум годам появляется чувство брезгливости. Например, он испачкался или намочил одежду и просит переодеться.

Если эти признаки присутствуют, тогда можно идти в магазин и покупать горшок», — говорит Екатерина.

Как выбрать горшок

Екатерина советует выбирать самый простой горшок, удобный для ребенка. Не стоит покупать горшки в виде игрушек, со звуковыми или световыми эффектами. Раза два-три малыш с удовольствием сходит на такой горшок, но детям быстро надоедают игрушки. Такой же эффект, скорее всего, будет и с навороченным горшком.

Желательно, чтобы горшок был один. И лучше ставить его сразу в туалете, не перемещать по квартире и не превращать в игрушку.

Иначе у ребенка может развиться неправильное поведение. Например, собрались гости, а малыш захотел по-большому.

Если он привык это делать в комнате, то и сейчас он принесет горшок именно туда, и вы вряд ли уговорите его пойти в туалет. Или же малыш может сделать дела в горшок, начать играть с ним и пролить содержимое на пол.

Избежать неприятных ситуаций помогут простые правила — «делать дела» только в туалете, не играть с горшком.

Первое знакомство

Знакомить малыша с горшком можно уже после года. Вот советы, которые помогут сделать процесс приучения к горшку интересным для ребенка и простым для взрослых.

• Объясняйте ребенку, для чего нужен горшок.

Расскажите, что можно делать с горшком, зачем люди ходят в туалет и почему не стоит писаться в штанишки.

Высаживайте на горшок игрушки. Пусть это станет ритуалом. Например, вы играете с пупсиками. Вместе с малышом покормите игрушки, а затем «сводите» их в туалет. Посадите пупсиков на горшок, можно налить воды, а затем вымыть его, как-будто малыш сам туда сходил.

В этом деле помогают и книги, такие как «Скорее на горшок, дружок!». Сюжет прост и интересен для малыша: крольчонок и его друзья собрались на пикник. Встреча прошла отлично, но теперь крольчонку нужно пи-пи. Что же делать? Конечно, искать горшок. Герои станут примером для малыша. Он поймет, что ходить на горшок — это естественный процесс, и наверняка захочет сделать так же.

Разворот книги «Скорее на горшок, дружок!». Внутри есть зеркало для игры

Скорее на горшок, дружок!

Если после знакомства с горшком малыш ни в какую не хочет сам садиться на него, не заставляйте. Просто отпустите ситуацию на недели две-три, а затем снова предложите «делать дела» в горшок.

Первые победы

Вряд ли ребенок сразу начнет ходить на горшок регулярно. Скорее всего, малыш будет писаться в штанишки и лишь несколько раз делать это так, как нужно. За каждую удачную попытку хвалите ребенка. Эмоционально, громко и весело. Здорово же одерживать победы — малыш захочет испытывать это чувство чаще, значит, будет и чаще ходить на горшок.

Радуйтесь победам вместе с ребенком. Источник

Ни в коем случае не ругайте за промахи и лужи, потому что это может отразиться на его здоровье. Ребенок проведет связь «я писаю/какаю — меня ругают, значит, писать/какать — это плохо». Иногда «психологические запоры» случаются именно по этой причине. Просто игнорируйте, когда он пачкает штанишки (то есть переодевайте малыша без акцента на промахах).

На этом этапе уже можно убрать подгузник на день, а на ночь пока оставить. Если две-три недели ребенок в течение дня ходит «сухим», то можно начинать и спать без подгузника (стелите на матрац клеенку). Пусть это получится не сразу, но со временем малыш перестанет писаться и во время сна. В идеале на ночь горшок тоже лучше оставлять в туалете и в случае надобности водить ребенка туда.

Если ребенок наотрез отказывается ходить на горшок, то можно подойти к процессу творчески.

«Я со своей дочерью сделала так, — рассказывает Екатерина. — Для формирования этого навыка на пару недель мы повесили в туалете мотивационную доску. Это простой календарь, на который мы наклеиваем за каждый поход на горшок по-большому наклейку. Пять наклеек — и ребенка ждет сюрприз. Не материальное (это важно), а эмоциональное вознаграждение — поход в парк, цирк, на прогулку».

Как правило, приучить ребенка ходить на горшок по-маленькому легче, чем по-большому. Если у малыша возникли проблемы с дефекацией в горшок, попробуйте вдохновить ребенка с помощью игр и книг. В этом случае делайте упор на том, что игрушки не только писают на горшок, но и ходят туда по-большому.

Когда горшок можно убрать

К четырем годам ребенок уже может пользоваться унитазом. С этим не возникнет проблем, если малыш ходит в детский сад, где есть маленькие, созданные специально для детей унитазы. Можно купить специальные насадки для домашнего унитаза, чтобы малыш чувствовал себя комфортно.

Процесс приучения к горшку занимает от нескольких недель до нескольких месяцев. Если ребенок здоров, то он обязательно научиться самостоятельно ходить на горшок. Главное в этом деле — родительское терпение.

Обложка поста: pinterest.ru

Источник: https://deti.mann-ivanov-ferber.ru/2019/03/19/poshagovaya-instrukciya-ot-psixologa-kak-priuchit-rebenka-k-gorshku/

Ребенок перестал ходить на горшок: почему не просится на горшок в 2, 3 и 4 года, причины и что делать

Причин тому, что ребёнок ходил на горшок, а теперь перестал проситься, может быть множество. Здесь мы опишем лишь самые распространённые из них.

• Основной причиной является так называемый кризисный возраст. У маленьких детей, как и у взрослых, он тоже бывает, такие периоды наступают в 2, 3 и 4 года. В каждом из этих периодов у ребёнка начинается резкое развитие нервной системы. Он быстро растет в психологическом плане, начинает понимать некоторые вещи и мыслить по-другому. О том, чем этот возраст обусловлен, ходит множество теорий, но вывод всегда остаётся один – кризисный этап наступает практически у каждого ребёнка, и надо его правильно пережить.

• Стрессовая ситуация. Если в старшем возрасте детей будет привлекать что-то новое, то будучи маленькими, они эмоционально воспринимают любую смену обстановки, переезд, пополнение в семье или же, наоборот, уход кого-нибудь из членов семьи, появление домашнего питомца и даже приобретение новой техники. Из всех вышеперечисленных факторов наиболее стрессовыми являются конфликты родителей и переезды.

• Помимо ссор между родителями, на ребёнка могут влиять и его собственные конфликты с ними. Непростые взаимоотношения между маленькими детьми и их родителями являются отдельной темой. Маленький ребёнок может и злиться на своих родителей, может и ревновать, и требовать внимания, что косвенно будет являться причиной того, что он поменял свои привычки.

• Одной из основных причин может стать и прорезывание зубов. Помимо того, что ребёнок перестаёт ходить на горшок, он может сильно болеть.
• Скачки развития. Для детей характерны интеллектуальные скачки как в сторону развития, так и «назад». Ничего страшного в последнем нет, ребёнок со временем научится справляться со всеми трудностями и обязанностями, к выполнению которых он привыкнет. Причиной таких перепадов может быть и сильный испуг или травмирующая ситуация.
• Ребёнок просто не хочет ничего делать. Он знает, что мама или другой член семьи все исправят, достаточно лишь позвать их.
• Детский сад. Бывает такое, что после начала посещения детского сада у ребёнка формируется стойкое неприязненное отношение к горшку. Причиной может стать неправильное отношение воспитателей, и вызванные в связи с этим ассоциации.

Что делать?

Начнем с того, что традиционный подход критики к ребёнку является неправильным и недейственным.

Не стоит превращать каждый поход в туалет в акт наказания.

Конечно же, лучше всего выяснить проблему того, почему горшок вновь стал неугодным, и начать приручение заново. Предлагать горшок надо ненавязчиво, но регулярно. Некоторые педиатры и детские психологи рекомендуют лепить из пластилина вырабатываемые ребёнком отходы и класть их в горшок. Важно делать это вместе с ребёнком, и однажды он сам вновь попросится на горшок.

Использовать технику «вознаграждения» за поход на горшок рекомендуется только в редких случаях. В основном такая стратегия только усугубляет проблему и может принести больше трудностей. Мало того что ребенок станет капризным и беспокойным, он еще и будет требовать сладости и игрушки за каждый поход на горшок.

Другим действенным способом является совместное переодевание. С 2 лет ребёнок уже прекрасно понимает обращённые к нему слова, поэтому следует разговаривать с ним, объяснять, как некомфортно ходить в мокрой одежде, помочь ему переодеться.

Важно не делать все самостоятельно, а вместе с ребёнком. Вероятность того, что это сработает с первого раза, довольно низкая, поэтому здесь важна регулярность и терпение.

Огромную роль в этом процессе играет и то, что малышу со временем надоест отвлекаться от игр на долгое время, необходимое на смену одежды.

Проще говоря, именно боязнь некомфортного состояния, а не наказания или родителей должна стать мотивацией для ребёнка. Малыш осознает, что если он будет сидеть в мокрой одежде, то замерзнет.

Такой подход может повлиять на привычки уже относительно большого ребенка старше 3 лет, для деток младше понять это будет сложнее. При этом важно содержать ребёнка в достойных условиях и теплом помещении, чтобы избежать последующих проблем со здоровьем, причиной которых может стать мокрая одежда.

Что делать для восстановления приобретённых навыков

Главное, что нужно понять родителям, – это то, что вашему малышу и так непросто в сложившейся ситуации. Поэтому стоит запастись терпением и ещё раз терпением. Все горести скоро пройдут, а вы без лишних стрессов сможете помочь вашему чаду пережить неприятности. Криками, упрёками или высмеиванием можно сделать только хуже, и исправить ситуацию потом будет намного сложнее.

Источник: https://proctologi.com/deti/rebenok-perestal-hodit-na-gorshok-pochemu-ne-prositsya-na-gorshok-v-2-3-i-4-goda-prichiny-i-chto-delat.html

Как научить ребенка какать в горшок: почему не хочет, советы по обучению

Многие новоиспеченные мамочки мечтают как можно скорее избавиться от вечно мокрых пеленок и дорогущих подгузников.

Именно поэтому вопрос, как приучить ребенка какать в горшок, является наиболее актуальным среди молодых родительниц.

Чтобы формирование навыков опрятности проходило быстрее и без лишних проблем, в первую очередь стоит учитывать возраст младенца и следовать всем принципам обучения.

Ребенок какает

Когда приучать малыша к горшку

Многие педиатры заявляют, что оптимальный возраст, когда ребенка можно приучать к горшку, –18-24 месяца. В этот периоду жизни происходит психологическое и физическое созревание, и младенец уже способен обучаться всем навыкам опрятности.

Обратите внимание! Период формирования необходимых условных рефлексов у всех индивидуален. Некоторые малыши уже в годик умеют осознанно ходить на горшок, другие – до трех лет продолжают писать и какать в памперс.

Раннее высаживание младенца

Новорожденный младенец еще не осознает, что ему хочется какать или писать. Он просто ощущает дискомфорт или легкую боль в области половых органов. Управлять сфинктерами он не умеет и, издавая различные звуки, просит маму о помощи. Раннее высаживание ребенка считается одной из важных его потребностей.

Если родительница будет легонько похлопывать по половым органам крохи и указывать на то место, где именно находится область дискомфорта, у малыша получится расслабить сфинктер. Если родители освоили технику высаживания, то младенец быстро обучится контролировать свои сфинктеры и научится терпеть.

Также метод раннего высаживания способствует установлению тесного эмоционального контакта мамы с ребенком, так как за крохой необходимо все время наблюдать, чтобы научиться с первой секунды понять все сигналы, которые он подает. Кроме того, раннее высаживание избавит родителей от проблемы приучения малыша к горшку.

Если кроху начали высаживать очень рано, то, скорее всего, он будет проситься на горшок намного раньше своих ровесников. К плюсам раннего высаживания можно также отнести существенную экономию на подгузниках, которые стоят больших денег.

Малыш на унитазе

Нежелание ребенка какать в горшок

Очень часто молодые мамочки сталкиваются с такой проблемой, когда умеющий ходить на горшок кроха вдруг перестает на него садиться. Если родители уговаривают и настаивают, то начинает громко плакать. Причин такого поведения может быть несколько:

• Перемены в привычном режиме: процесс адаптации к садику, смена места жительства, рождение младшей сестренки или братика;
• Ссоры в семье, которые отрицательно влияют на поведение малыша;
• У крохи режутся зубки, он перенес плановую вакцинацию;
• Когда-то малышу было больно какать, и он не хочет, чтобы эта ситуации повторилась опять;
• Ребенок протестует в ответ на давление со стороны родителей;
• Перевозбужденное состояние;
• У младенца появился страх потери (он не хочет расставаться с какашками);
• Малыш боится, что его горшочек будет запачкан;
• Перенесенное недавно заболевание часто приводит к регрессу, и ребенка придется обучать хождению на горшок заново.

Важно! Если малыш не хочет сидеть на горшке, это может привести к задержке стула, соответственно, запору. Малыш будет еще сильнее протестовать и не захочет садиться на горшок вообще.

Если ситуацию не исправить, у младенца может возникнуть психологический запор, который вылечить непросто.

Родители должны  понять, почему это происходит, и исправить ситуацию как можно раньше, чтобы не возникло проблем в дальнейшем.

Мальчик на горшке

Что лучше: горшок или унитаз

Преимущества горшка:

• Портативность. Он легкий и компактный, его можно легко перенести с места на место и брать в поездку;
• Малая высота. Когда малыш сидит на горшке, его ножки стоят на полу, это обеспечивает более естественную позу для того, чтобы «справить свою нужду»;
• Безопасность. Сидя на горшке, ребенок не может свалиться на пол или упасть в воду.

К недостаткам можно отнести то, что за горшком придется все время ухаживать. После того, как ребенок сделает свои дела, его придется нести в туалет, мыть и вытирать. Такой предмет не является украшением интерьера.

Преимущества унитаза:

• Ребенок получает больше самостоятельности. Может испражняться и писать без помощи мамы или папы;
• На унитаз можно положить специальный адаптер, подходящий по размеру малыша;
• После того, как кроха сделал «свое дело», останется только за ним смыть;
• Унитаз находится в туалете, его там никто из посторонних не видит;
• Хождение в туалет «по-взрослому» способствует скорейшему обучению малыша справлению естественной нужды.

Из недостатков стоит отметить то, что первое время малышу потребуется помощь родителей: открыть дверь в туалет, установить адаптер на унитаз и правильно на нем устроиться. Кроме того, придется покупать специальную подставку, так как взрослые унитазы очень высоки для маленького ребенка.

Мальчик писает

Как обучить малыша туалетному этикету

Как можно научить ребенка какать в горшок:

1. Для начала стоит показать малышу горшок и рассказать, зачем он нужен.
2. Высаживать кроху сразу после ночного сна, до и после еды, до обеденного сна и после него, до и после прогулки, перед ночным сном.
3. Не пользоваться подгузниками в течение всего дня. Так кроха изучит свое тело, узнает, для чего нужны половые органы и попа. Установит взаимосвязь между органами, мочеиспусканием и дефекацией.
4. Когда ребенок просится покакать или пописать, его надо каждый раз хвалить.
5. Если малыш уже самостоятельно садится на горшок, независимо от времени дня, значит, пришел последний этап обучения.

Приучение девочек и мальчиков

Обучение малышки проходит стандартным способом. Процесс приучения малыша немножко отличается.

Мальчика сначала стоит приучить пользоваться горшком сидя, поскольку дефекация и опорожнение мочевого пузыря в младенчестве происходят в одно время.

Для девочек стоит покупать горшок с округлым отверстием, для мальчика лучше подобрать горшочек с особой выемкой и валиком, чтобы предупредить разбрызгивание.

Дополнительная информация. Педиатры утверждают, что девочки более усидчивые и послушные, чем мальчишки, поэтому могут долго просидеть на горшке, учить их намного проще.

Малыш голышом сидит какает

Методика приучения за семь дней

Как можно приучить ребенка какать в горшок за неделю:

1. 1-й день. Сразу после ночного сна снять памперс. Усадить ребенка на 5-10 минут на горшок, чтобы он пописал и покакал. Если ничего не получается, повторять прием каждые 10-15 минут;
2. 2-й день. Необходимо тщательно следить за поведением малыша. При каждом признаке готовности сходить в туалет нужно предлагать ему сесть на горшок;
3. 3-й день. Тактика поведения прежняя, но важное условие – необходимо избавиться от памперсов совсем, даже на улице. Перед прогулкой стоит сходить пописать, а на улице очень часто спрашивать, хочется ли крохе опять;
4. 4-й-7-й дни. Ребенок уже понимает, когда нужно садиться на горшок и тужиться. Если он позабыл, нужно ему подсказать. За успехи хвалить.

Лайфхаки для мам

Как научить ребенка какать, небольшие хитрости:

• Приучать малыша к горшку осторожно, не слишком усердствовать. Не стоит держать его на нем более 5-7 минут. Если его заставлять, то он откажется даже близко к нему подходить;
• Одевать на малыша легкую и простую одежду, без поясков, пуговок, завязок и пряжек;
• Ставить горшок лучше в пределах досягаемости крохи. Горшок можно поставить в детской, рядом с игровой зоной;
• Купить очень красивый яркий горшок;
• При обучении опрятности можно использовать разные книжки, в которых рассказано о назначении горшка.

Приучение к горшку будет происходить индивидуально. Некоторые детки,  которые уже физиологически созрели и готовы контролировать свой мочевой пузырь и кишечник, могут обучиться новому навыку за 2-3 недели. Другим – понадобится несколько месяцев.

Источник: https://kpoxa.info/sovety-mamam/kak-priuchit-kakat-gorshok.html

Ребенок перестал ходить на горшок: почему и что делать

12.02.2019

• 1 Возможные причины
• 2 Как быть родителям

Здравствуйте, уважаемые родители. В этой статье мы рассмотрим такую ситуацию — ребенок перестал ходить на горшок. Вам станут известны возможные причины происходящего. Выясните, что нужно предпринять в подобной ситуации, как себя вести, чтоб малыш снова приучился к горшку.

Возможные причины

Ребенок, испытующий сильный стресс, может отказываться ходить на горшок, к которому был ранее приучен

1. Кризисный возраст. Вашего ребенка он может коснуться в 2 года или в 3, иногда и в 4. Эти возрастные периоды соответствуют резкому развитию нервной системы малыша. Психологическое состояние карапуза начинает быстро изменяться, меняется тип мышления.
2. Сильный стресс.

   Малыш может эмоционально реагировать на переезд, рождение нового ребенка, смерть одного из членов семьи, поход в садик, появление новой техники, домашнего питомца в доме, ссоры родителей. Все это может повлиять на то, что карапуз начнет писаться, перестанет ходить на горшок.

3. Отсутствие эмоциональной связи с родителями или обида на них, ревность, недостаток родительского внимания — все это может влиять на отказ от горшка.
4. Прорезывание зубов также может быть ответом на вопрос, почему малыш перестал ходить на горшок. Самочувствие ребенка ухудшается настолько, что карапуз становится вялым, у него нет сил для этого действия.
5. Малыш, который привык к гиперопеке родителей, перестанет садиться на горшочек. Он уверен, что мама всегда исправит все неполадки, если он пописяет в штанишки, она быстро его переоденет.
6. Скачок развития. По мере взросления ребенка может наблюдаться, как улучшение интеллектуального развития, так и снижение.

   Это не указывает на какой-то негатив, просто со временем малыш поймет, как необходимо справляться со своими трудностями, повторно приучится к горшку. Нередко откат в развитии провоцируется травмирующей ситуацией или серьезным испугом.

7. Посещение детского сада.

   Известны такие случаи, когда малыш, который уже был приучен к горшку, начинает посещать дошкольное учреждение, и отказывается ходить в туалетик. Как правило, это обусловлено неправильным отношением воспитателя к ребенку или стрессом из-за смены обстановки, или некомфортным горшком.

8. Малыш заболел. У него нет сил совершать любые физические нагрузки, в том числе и идти на горшок.

9. Ребенок может отказываться от горшочка, в ситуациях, когда было приобретено новое приспособление, которые по той или иной причине вызывает у него дискомфорт. Например, горшок может быть холодным, карапузу может не нравиться его форма. Также данная ситуация может возникнуть и при родном горшке, если малыш попросту с него вырос и теперь ему неудобно на нем сидеть.
10. Страх горшка. Данная причина чаще возникает в случаях, когда малыш находится вне дома, рядом нет его горшочка, а предлагают сходить на какой-то другой. Например, это вариант с садиком или с нахождением в гостях. Новый горшок вызывает отторжение. Понадобится определенный период адаптации для того, чтоб ребенок к нему привык.

Как быть родителям

Пример сверстников — хороший способ повторно приучить ребенка к горшку

1. Родители должны запастись терпением. Потребуется какое-то время до того, как малыш осознает, что все же нужно ходить на горшок.
2. Предлагайте карапузу «туалетик» регулярно, но ненавязчиво.
3. Повторно приучая малыша, специалисты советуют лепить из пластилина кал, вместе с ребенком укладывать его в горшок. Делать это необходимо для того, чтоб карапуз со временем понял, куда нужно справлять свою нужду.
4. Прибегать к способу вознаграждения за поход в туалет можно только в особых случаях.

   Подобный метод может вызвать излишнюю капризность у ребенка, беспокойство. Кроме того, Вам придется регулярно одаривать его подарками за каждый поход на горшочек.

5. Совместное переодевание. Если малышу уже больше двух лет, он описался в штанишки, Вам обязательно нужно с ним поговорить, объяснить, что очень неудобно ходить в мокрой одежке, помочь ему переодеться.

   Причем, старайтесь вовлекать ребенка в этот процесс. С течением времени карапуз осознает, что ему действительно дискомфортно находиться в мокром и тратить время на это переодевание.

1. Если проблема возникает при виде чужого горшка, то, когда отправляетесь в гости, берите с собой горшочек карапуза.

2. Возможно, повторно приучить малыша удастся при смене привычного приспособления на новый горшок яркой окраски. Только не забудьте предварительно убедиться в том, что горшочек будет максимально удобным для карапуза. Вы можете привлечь малыша к выбору нового приспособления.
3. Хорошо, если у вас имеется возможность проводить время рядом с другими детьми приблизительно того же возраста, что и Ваш малыш. Так у карапуза появится возможность наблюдать за детками, как они ходят на горшок. Рано или поздно он и сам захочет сесть на горшочек.
4. Обязательно хвалите кроху за попытку сходить в «туалет», демонстрируйте положительные эмоции.
5. Если ребенок, наконец, сел на горшок, но по какой-то причине пописял мимо, не стоит сразу на него кричать или требовать, чтоб он сам вытер лужу. Так Вы вызовете негативное отношение, как к себе, так и к горшочку.
6. Если поведение ребенка обусловлено тем, что у вас дома постоянные скандалы, необходимо их исключить.

   Крайне важно, чтоб малыша окружала положительная атмосфера.

7. Если проблемы возникли с началом посещения детского сада, запаситесь терпением. Со временем ребенок адаптируется.
8. Если карапузу больше трех лет, можно попытаться высаживать его на горшок каждые 30 минут.

   Ему может не понравиться, что его регулярно отвлекают, и он примет решение самостоятельно ходить на горшок, не дожидаясь, пока его посадят.

9. Если всему виной кризис, то это время нужно просто пережить, все детки сталкиваются с подобным явлением. Но все же стоит предлагать малышу горшок, осторожно и ненавязчиво.

10. Когда видите, что Ваш ребенок отказывается от горшочка, убедитесь в том, что он хорошо себя чувствует, нет ли проблем со здоровьем. Если такие имеются, или возникают сомнения касательно его самочувствия, не откладывайте посещение доктора.
11. Не стоит спешить обращаться к детскому психологу. Попытайтесь справиться своими силами.

    Общение с психологом является оправданным в ситуациях, когда, кроме отказа от горшка, присутствуют и другие отклонения в поведении малыша.

Теперь Вы знаете, если ребенок перестал ходить в туалет, не просится на горшочек, чем это может быть обусловлено. Как видите, причин данному явлению может быть несколько. Поэтому, в первую очередь, необходимо определиться с тем, что именно повлияло на подобное изменение в поведении карапуза, и приложить усилия для устранения этих факторов и повторного приучения малыша к горшку.

Источник: https://zdorovyemalisha.ru/psyhologiya/perestal-hodit-na-gorshok.html

Почему ребёнок перестал ходить на горшок и что делать?

У редакции «Монтессори.Дети» спросили:  «Сыну 2,7. Ходит на горшок примерно с 1,8. Последние месяца 3 может сам пописать, вылить из горшка, самостоятельно его помыть и вернуть на место.

Но последний месяц ребёнок перестал ходить на горшок, а стал писать и какать прямо на пол. Когда говорю (спокойно, но твёрдо), что ходить нужно в горшок, отвечает, что знает это, и впредь обещает ходить именно на горшок. Впоследствии история повторяется.

Обещаю отругать, если ещё раз не в горшок. Снова, мол, понял, и снова – мимо горшка. Но перед сном просится и идёт в горшок. Говорит хорошо, соображает тоже, речь и мышление развиты. Посоветуйте, пожалуйста, как помочь малышу снова полюбить горшок».

 На вопрос, почему ребёнок перестал ходить на горшок и что с этим делать, отвечает психолог и Монтессори-педагог Анна Федосова.

Горшок и «кризис трёх лет»

В возрасте 2,7 лет ребёнок, который хорошо говорит, в целом развит и смышлён, уже вполне может находиться на рубеже, в популярной психологии известном как «кризис трёх лет».

Сейчас довольно часто пишут о «несносных тоддлерах» в связи с тем, что уже в возрасте полутора-двух лет в современном мире детям часто приходится отстаивать пространство для самостоятельности, когда чрезмерная забота об их безопасности и благополучии ограничивает возможности для собственной активности.

Дети не могут осознать эту проблему и не умеют конструктивно реагировать на неё, поэтому они просто бунтуют доступными им способами, если взрослые не успевают вовремя среагировать на то, что дети стали старше, могут больше, готовы к большей самостоятельности.

Не нужно быть очень плохим родителем, чтобы спровоцировать протест: в раннем возрасте дети взрослеют стремительно и неравномерно и даже сами иногда от этого устают. Гораздо важнее правильно интерпретировать такие «капризы», находить возможности исправить положение и насытить растущую личность опытом принятия и самостоятельности.

В целом Монтессори-метод как стиль жизни очень помогает минимизировать количество таких ситуаций: если окружающая обстановка постоянно предлагает, даёт возможность проявить инициативу и собственную активность, то процесс развития как бы балансирует сам себя.

Предлагаем больше независимости

Скорее всего, кризис самостоятельности не является главной причиной того, почему ребёнок перестал ходить в туалет. Тем не менее, на всякий случай, стоит поискать возможности новой функциональной независимости для малыша, которые вы ещё не заметили, причём необязательно связанные с горшком.

Часто бывает, что положительный эффект даёт какая-нибудь совсем «посторонняя» проблеме возможность ходить по дому в панамке или надеть шапку только на улице, когда уши уже замёрзли.

Но и непосредственно в плоскости туалета смышлёному человеку 2,7 лет могли наскучить старые хлопоты с «пописать, вылить из горшка, самостоятельно его помыть и вернуть на место».

Вместо этого его могут весьма увлечь хлопоты новые: открыть дверь во взрослый туалет, установить детское сиденье и/или подставку, взобраться, усесться, пописать, спуститься, смыть, убрать модифицирующие взрослый унитаз агрегаты на место…

Даём возможность прочувствовать дискомфорт

Как ни странно, часто дети в этом возрасте забывают сходить в туалет именно потому, что они стали взрослее.

Они научились лучше концентрироваться, сосредотачиваться на своих занятиях, и самих этих самостоятельно придуманных и выбранных занятий стало больше.

В результате детям либо жаль отрываться от интересных дел ради похода на горшок, и они тянут с этим, откладывают на потом, пока не станет слишком поздно, либо и вовсе забывают обо всём, полностью погрузившись в какой-то один процесс.

И в том, и в другом случае собственный опыт – лучший учитель. Нужно убедиться самому, что откладывание похода в туалет на потом до добра не доводит, нужно самостоятельно научиться «краем сознания» замечать потребности тела даже тогда, когда основное внимание поглощено другим.

Не осуждаем и не берём обещания

Ваше осуждение, даже выраженное «спокойно и твёрдо», не очень сильно поможет делу. Надо понимать, что если ребёнок трижды пообещал вам что-то и не выполнил обещание, то это вы его подвели, а не он вас. Вы создали ситуацию, в которой он чувствовал, что надо сказать: «Я буду ходить только в горшок», независимо от собственных возможностей реализовать этот план.

Скорее всего, ваше требование прозвучало слишком похоже на вопрос: «Ты будешь хорошим для меня?» На такой вопрос ни один нормальный ребёнок не ответит «нет».

Вы ничего подобного, полагаю, в виду не имели, вы своего ребёнка любите, даже когда он ошибается, даже когда он сам не рад своему поведению.

Но у вас гораздо больше опыта, чтобы попробовать сформулировать свою мысль иначе, чем у ребёнка – понять, что вы хотите сказать.

Вместо обещаний, которые могут быть не выполнены, лучше разработать простые и понятные планы действий.

Простой, приятный и интересный «план А» на случай, если нужно справить нужду. Простой, выполнимый и не ущемляющий самооценку «план Б» на случай, если произошла авария, и случилось так, что «когда я понял, что надо бы начать действовать по плану А, было уже поздно».

Нет ничего плохого в честной обратной связи: если лужа или мокрые штаны вам не нравятся, ни к чему делать обманчивый вид, что это не так.

Но на вас лежит ответственность за то, чтобы ваше неодобрение было не катастрофой для малыша, а уместными чувствами в поправимой ситуации, которой никто не рад, но которую никто не боится, потому что каждый знает, что полезного нужно делать, если на этот раз не удалось избежать ошибки.

Источник: https://mchildren.ru/rebyonok-perestal-hodit-na-gorshok-chto-delat/